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民主法治践于行 青衿护童共成长 ——吉林师范大学开展“新时代大学生民主法治社区行”实践活动

2026-03-10 玉润 大众教育新闻

  近日,吉林师范大学携手宏大社区、星星火炬社会服务中心共同开展“新时代大学生民主法治社区行”实践活动。这是该校继“大学生民主法治乡村行”之后又一次推出的实践育人系列活动之一。活动发起人吉林省马克思主义中国化研究中心副主任、吉林师范大学马克思主义学院龙丽达老师带领本院思政专业和经管法学院法学专业的硕士研究生们,与马克思主义学院分团委书记马荣陆老师带领的思政专业本科生志愿者们一起走进社区,以专业知识和社会实践赋能少年儿童法治思维培育,推动法治理念走进基层、扎根童心。

  活动伊始,宏大社区党委书记陈奇发表讲话,对高校专业力量下沉社区开展民主法治实践的举措予以高度肯定,认为此举为基层法治建设注入了青春动能。龙丽达老师在致辞中表示,此次实践活动不仅推动大思政课实践教学改革深入落实,让高层次人才不仅能学有所成,更能学以致用,更好的实现“把论文写在中国大地上”,同时也是大学生服务社会的重要尝试,以专业技能助力社区少年儿童树立正确法治观,夯实其心理健康成长的思想法治根基。马荣陆老师指出,组织专业学子参与社区民主法治实践,是青年学子以专业所长践行社会责任、主动参与基层治理、推进民主法治社区建设的具体体现。

  活动现场,研究生志愿者们立足专业所长,精心策划并开展了一系列形式丰富、内容实用的法治宣传与服务实践活动,让法治教育既有深度又有温度。在“身边的民法典”微课堂环节,志愿者们结合居民日常生活动案例,用通俗易懂的语言拆解专业法条,为社区居民和儿童重点讲解人身权、人格权等基础法律知识,引导大家树立正确的权利意识与契约精神,学会用法律武器维护自身合法权益。咨询答疑区前人头攒动,龙丽达老师耐心细致地为家长们讲解“未成人保护法”及“家庭教育促进法”方面的问题,让法治服务真正贴近群众、惠及民生。

  本次的孩子们大多是留守儿童和家庭困境儿童,法学专业研究生志愿者叶航同学结合《治安管理处罚法》第六十条相关规定,聚焦校园霸凌这一热点问题,为让法治教育更贴合儿童认知特点,志愿者们创新形式,将法治宣传与趣味互动深度融合,打造沉浸式普法体验。用生动的讲解清晰区分身体霸凌、关系霸凌与语言霸凌三种常见类型,通过典型案例剖析霸凌行为的危害与法律后果,引导孩子们学会识别霸凌、勇敢拒绝霸凌,进一步增强自我保护意识与法治观念,助力营造安全友善、和谐有序的校园环境。思政专业研究生志愿者唐艺方同学则以趣味课件为载体,围绕校园安全、网络安全核心知识点展开生动讲解,设计安全知识口诀、趣味抢答闯关、颁发“网络安全小卫士”荣誉称号等趣味环节,孩子们踊跃参与、积极互动,在轻松愉悦的氛围中牢记安全要点、掌握防护技巧。整场活动氛围热烈,孩子们在寓教于乐中巩固了防诈骗、防侵害、防霸凌等法律安全知识,法治意识与自我保护能力得到有效提升,赢得了家长与小朋友们的一致点赞。

  星星火炬社会服务中心强艳玲回顾了与学院的校地合作历程,她表示,此次“新时代大学生民主法治社区行”活动,是校地双方携手推进基层民主法治建设的全新探索,既让研究生志愿者的专业知识与实践能力得到充分展现,凸显了青年学子的专业价值,也丰富了社区法治服务的内涵与形式,让基层法治教育更具活力。

  此次活动,是吉林师范大学组织的跨学院、跨专业的志愿服务新尝试,也大思政课实践育人活动精准对接社区法治需求的生动实践,更是高校发挥专业优势助力基层民主法治建设、培育少年儿童法治素养的重要举措。未来,龙丽达老师将带领“吉思创践”实践教学团队持续深化校地合作,推动大思政课实践与社区服务深度融合,让青年学子在扎根基层、服务社会的过程中锤炼专业本领、厚植家国情怀、践行马克思主义青年观,以高校专业力量为民主法治社区建设、培育担当民族复兴大任的时代新人注入更多青春动能。

  撰稿人:胥航霏、唐艺芳

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